Страница 1 из 1
10 класс готовимся к уроку
Добавлено:
10-03, 19:37 school8kaluga
Алгоритмы решения задач по теме "Газовые законы"
Re: 10 класс готовимся к уроку
Добавлено:
11-11, 23:27 school8kaluga
Домашнее задание к 19 ноября 2012г:
§ 9, вопросы после параграфа.
§ 10, вопросы 1-6.
Решить задачи:
1. На тело массой 2 кг вдоль одной прямой действуют равные силы F1 = F2 = 5 Н. Определите ускорение тела и направление его движения в случаях: силы направлены в одном направлении; в противоположных направлениях. Сделайте поясняющие рисунки.
2. Автобус массой 5 т за 30 секунд изменил свою скорость с 36 км/ч до 54 км/ч. Определите силу тяги двигателя автобуса, сообщающую ему ускорение.
Re: 10 класс готовимся к уроку
Добавлено:
18-11, 23:31 school8kaluga
Домашнее задание к 26 ноября:
§11, вопросы 1-8; №№ 6.13, 6.20, 6.28 разобрать решение, записать в тетрадь.
§12, вопросы; решить задачи:
1. С какой скоростью вода выбрасывается насосом вверх, если она достигает высоты 19,6 м?
2. Стрела, выпущенная из лука вертикально вверх, упала на землю через 6 с. Какова начальная скорость стрелы и максимальная высота подъёма?
Re: 10 класс готовимся к уроку
Добавлено:
27-11, 20:38 school8kaluga
Вопросы к зачету
Re: 10 класс готовимся к уроку
Добавлено:
18-12, 07:08 school8kaluga
Домашнее задание к 24 декабря 2012г:
§ 15, разобрать решение задач № 1-3, 6 и кратко записать их в тетрадь.
Решить задачи:
1. Троллейбус массой 10 т, трогаясь с места, приобрел на пути 50 м скорость 10 м/с. Найдите коэффициент сопротивления, если сила тяги равна 14 кН.
2. Какую силу надо приложить для подъёма вагонетки массой 600 кг по эстакаде с углом наклона 20 градусов, если коэффициент сопротивления движению равен 0,05? (синус 20 градусов равен 0,34, косинус 20 градусов равен 0,93).
Re: 10 класс готовимся к уроку
Добавлено:
23-12, 21:57 school8kaluga
Домашнее задание на зимние каникулы (к 14 января 2013г):
§§ 16,17, из задачника №№ 10.11, 10.13, 10.25, 10.27, 10.34, 10.37,
По желанию:
Подготовить доклады-презентации (не более 10 слайдов, рассказ 5 минут):
1. С.П.Королев – теоретик космонавтики, конструктор, организатор.
2. К.Э.Циолковский.
3. Ракеты (история создания, проблемы и решения, связанные с дальностью полетов)
4. Применение реактивного движения (на примере межконтинентальной баллистической ракеты).
